山东
龙应台说：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分，就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”
现在有不少父母，总想着替孩子遮风挡雨，最后才发现，风雨躲过去了，孩子面对生活的能力，也被挡没了。
你知道吗？孩子变得脆弱，并不完全是因为成绩不好、贪玩。这些脆弱是慢慢生出的3种心态：怕吃苦、怕受挫、怕独处。日积月累，这些就会消磨孩子面对生活的勇气。
01 怕吃苦、习惯事事有人代劳
听说过一句话，“你走的每条‘捷径’，都是未来要趟的‘坑’”。
因为捷径本质是回避必要痛苦，虽带来短期舒适却导致长期脆弱，当人生风暴来临时，走捷径者会最先被摧毁。
小宁家儿子果果，已经上小学六年级了。他的书包一直是小宁收拾，校服叠好，鞋子摆好，就连水杯都是妈妈装好水递到手上。
有次学校组织研学徒步，别的孩子都走完了全程，果果走一小段就喊累，抱怨太阳晒，路不好走。
最后，还要求让父母过来把自己接回了家。小宁说，果果在家里什么家务都不做，扫地嫌脏，洗碗说累，自己的房间也一团糟。
父母舍不得孩子吃苦受累，所有的辛苦都是自己揽下来。孩子形成固有的认知：辛苦的事不该由我来做，总会有人替我解决。
但是，人生本就有很多辛苦是绕不开的。读书要吃苦，工作要吃苦，生活琐碎处处都是考验。小时候，一点苦都不去体会，长大了，一点小压力就容易崩溃。
那么，家长如何引导呢？
首先，把属于孩子的责任交还给他。
比如，让娃整理书包、收拾房间，做错事情就承担后果，家长不要马上出手帮助。
其次，别过度优待，别搞特殊待遇。
不要把所有好吃的、轻松的事优先留给孩子，一家人平等分担家务，让他明白生活本就有辛苦。
最后，从小体验辛劳。
周末可以让孩子参与家务劳动，体验的过程会让孩子明白，想要收获，就需要付出努力。
02 怕受挫、输不起
作家毕淑敏说：“挫折，是人生的必修课，没有谁的一生永远一帆风顺。”
我表姐家的女儿，从小被大家夸奖着长大。不光长得好看，还喜欢跟人打招呼。但她下棋输了会哭闹，考试有退步就情绪低落，手工做不好，直接推倒，放弃不做了。
一件事情，只要有失败的可能，她干脆不去尝试了。表姐开始还以为，孩子是自尊心强。后来醒悟，大人一味赞美孩子聪明，却没告诉她，失败本是人生常态。
很多家庭，极力帮助孩子。参加比赛，尽量让孩子赢，做错了事，家长帮忙圆场，很少让孩子会失望。
久而久之，孩子内心脆弱，只接受成功，无法接纳失败。长大以后，遇到批评、不如意，很容易自我否定，甚至，直接摆烂逃避。
那么，家长如何引导呢？
首先，多夸奖努力，少夸奖天赋。
家长多说“你这次很认真，坚持下来很棒”，少讲“你真聪明，什么都做得最好”。
其次，允许“犯错”。
家长也可以坦然展示自己的失败，聊一聊曾经做错的事，告诉孩子做错了，不等于一无是处，找到改进方法就好。
最后，设置适度的小挑战。
选一些稍微努努力才能完成的事，陪孩子一起坚持，体会从失败到做好的过程。
03 怕独处、不知道如何自处
周国平曾说：“独处，是灵魂生长的必要空间。”
现在很多孩子很难安静和自己相处。只要有时间，就要刷短视频、玩游戏，否则就会觉得无聊。没有外界热闹的刺激，就烦躁不安。
很多孩子都是这样，写作业时还要听音乐，空闲了离不开手机。让娃安静看会儿书，坐不到十分钟，就不停喊没意思。孩子多数都习惯外界的快乐投喂，失去了和自己独处的能力。
人只有在独处的时候，才能学会思考，和自己对话。如果一直依赖外界的刺激填满所有时间，专注力、想象力、内心力量都会减少。
04 那么，家长如何引导呢？
首先，给孩子留足时间。
别把每一天排得满满当当，允许孩子一个人发呆、胡思乱想、自己找事情打发时间。不要孩子一说无聊，就塞给他们电子产品。
其次，培养慢节奏爱好。
带孩子养花、阅读、散步，体会延迟满足带来的快乐，不只追求短暂的感官快乐。
最后，减少被动娱乐，鼓励主动创造。
少刷视频、看动画，这类都是被动接收，鼓励画画、拼装等，自己动手去创造乐趣。
枕边育儿寄语：
家长爱孩子，就不能把他保护在温室里，隔绝所有的不如意。舍得让孩子体验，未来当他独自面对世界时，才会拥有从容往前走的底气。你家孩子，身上有这3种心态吗？
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