四川
书香淬匠心 研思向深耕——宜宾市南溪区康幼教育集团举行2026年“读懂儿童・支持成长”教师读书心得演讲比赛决赛
书香砺初心，研思再升华。2026年10月16日，宜宾市南溪区康安幼儿园教育集团“读懂儿童・支持成长”教师读书心得演讲比赛集团决赛在康安园区顺利举行。经过两园初赛层层筛选、优中选优，10名选手晋级集团决赛，带着初赛的阅读思考，围绕《孩子是脚，教育是鞋》《蒙台梭利教育》《走进游戏走近幼儿》等专业书籍，跳出浅层感悟，开展深度教育思辨，立足幼教一线，共同探讨读懂儿童、支持幼儿成长的幼教实践。
声以载思 提质进阶
赛场上，晋级选手的演讲实现内容与表达的双重跃升。南溪区康幼教育集团老师们不只是娓娓讲述教育故事，而是依托书中的教育哲思，直面保教现场的真实困惑，分享有温度、有深度的教育体悟。
有的教师品读《孩子是脚，教育是鞋》，结合幼儿成长实例，探讨灵活调整教育方式，让教育适配每个孩子的成长节奏；有的教师研读蒙台梭利教育理念，秉持尊重天性的教育理念自我反思，理清幼儿自主成长与教师适时支持的尺度，避免成人过多干预束缚幼儿发展；还有教师依托《走进游戏走近幼儿》，直面幼儿游戏观察中的难点，分享从零散记录到系统分析的实践体会，从幼儿言行读懂内在成长需求，构建观察、判断、回应、支持的教育过程。
整场演讲立意深刻，案例鲜活真切，选手们表达从容有度。既有专业理论作为支撑，又饱含一线保教的真情，展现出教育观念的更新，深深打动现场每一位聆听的教师。
专业点评 明晰成长方向
决赛点评环节，南溪区康幼教育集团康安园区教学副园长叶艳作为评委代表结合选手整体表现，对照初赛的成长变化开展复盘。肯定选手呈现的三大转变：阅读思考从“读后有感”进阶为“研后思辨”；案例表达从单纯讲故事转向深度剖析问题；现场分享从完成个人讲述升级为一场思想对话。同时，围绕理论落地、反思视角、演讲表达等方面给出针对性建议，引导教师认识到，阅读的意义不只在于撰写心得，更要以读书启迪教育实践，将书中理念转化为解决真实问题的办法。
园长寄语 擘画深耕新程
南溪区康幼教育集团党支部书记、总园长朱春燕作总结讲话。她充分肯定了两园初赛及本次决赛取得的成效，为老师们在阅读中的真诚投入与积极探索点赞。她指出，本次决赛不单是演讲竞技，更是一次思想交流盛会；初赛重在全员参与、点燃教师阅读热情，决赛重在思想淬炼、聚焦理论思辨与实践反思。希望，全体教师保持持续阅读、不断思考的习惯，坚持读思相融、学以致用，把读书思考转化为破解保教实际难题的可行办法，把“读懂儿童”的理念融入幼儿园一日生活各个环节，践行教育家精神，争做善读、善思、善行的幼教工作者。
荣耀加冕 以赛促研蓄力新征程
一纸证书，承载着对选手潜心阅读、深度反思的肯定，也激励着全体教师不断精进自我。活动现场举行颁奖仪式，为获奖教师颁发集团荣誉证书，表扬老师们静心阅读、勤于自省的教育态度。
从园区初赛全员共读，到集团决赛深度表达，本次读书演讲活动完成了从全员普及到骨干示范的成长跨越。接下来，康幼教育集团将持续组织教师共读专业书籍，整理本次活动中的优秀读书分享内容，让阅读走出赛场、融入日常。引导教师把书本所学落实到保教细节之中，以书香滋养师者本心，用专业守护幼儿成长，持续加强集团教师队伍建设。（何燕 来源：宜宾市南溪区康安幼儿园教育集团）
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