在全媒体技术重构信息传播格局下的今天，美术评论正从学术圈层“少数人话语”转向公共领域的“大众参与发声”。这一变化既打破了传统评论边界，拓宽了艺术审美的社会基础，也抛出核心命题：如何在坚守专业性的同时，契合大众认知需求与审美期待，实现二者的“同频共振”。

全媒体时代重塑了美术评论的传播与参与方式，也加剧了专业性与大众性的错位失衡。一方面，评论的“公共性”特征日益凸显。社交、短视频等平台降低参与门槛，普通用户可发弹幕、分享感受，非专业者还能借AI解读作品，“人人评艺术”打破学术权威垄断，推动美术评论从学者“象牙塔”走向大众“市井间”。另一方面，美术评论专业性面临双重困境。一是大众评论失序，流量主导下，评论或靠夸张标题博眼球，或沦为艺术八卦载体，背离专业审美引导；二是专业评论失语，部分依赖如“存在主义”“笔触解构”等西方理论术语，让大众望而却步，部分执着于艺术史考据，脱离当代实践。这种专业与大众的割裂，严重弱化了美术评论的社会价值，更关键的是，评价标准错位加剧了专业性与大众化的矛盾。传统美术评论以学术权威认可为核心，全媒体美术评论则依赖数据反馈，点赞、转发、收藏量成影响力的关键指标。这种冲突导致有学术深度的专业性评论因“流量不足”被算法边缘化，缺乏专业支撑的大众化评论却凭“互动性强”而广泛传播。

美术评论中专业性与大众性的失衡，并非偶然现象，而是技术变革、美育短板、观念差异等多重因素共同作用的结果。从技术层面看，平台“流量导向”算法是重要推手。算法以用户停留时长、互动率为核心，偏好能快速引发情绪共鸣的内容，促使美术评论向简化、情绪化靠拢，如非黑即白判断、猎奇解读。而需系统分析作品的专业评论，因篇幅较长、专业性强，难抓注意力而被算法冷落，最终放大大众评论优势、压缩专业评论空间。从社会层面看，全民美育不均衡是关键问题。尽管美育持续推进，但群体审美素养仍有差异，限制了大众对美术评论的接受度，大众偏好从情感、生活角度理解作品，对“构图黄金分割”等专业表述因知识不足难以接受。认知隔阂导致专业与大众评论无法有效沟通，也阻碍了大众评论向专业进阶。从观念层面上，专业与大众的评价坐标错位激化对立。专业界以“学术引领”为核心，看重作品创新、学术及史论价值；大众以“审美启蒙”为需求，关注作品可读、情感及实用属性。评价焦点的差异，专业评论被视为“脱离生活的空谈”，大众评论被看作“缺乏深度的闲聊”，二者难以形成共识。此外，部分批评家或因利益失去批判独立性，或因固守传统难触碰大众；大众评论者因缺乏专业训练，观点流于表面甚至出现错误认知。

实现新时代美术评论中专业性与大众性的同频共振，并非简单的专业向大众妥协，也不是大众向专业靠拢，而是要在二者之间找到平衡点，构建相互滋养、共生共荣的评论生态。这需要从价值坐标、传播方式、队伍建设三个维度发力，让专业评论更接地气，让大众评论更有深度。首先，应确立正确价值导向，平衡评论的学术性与大众性——专业性在于把握艺术价值、引导审美，大众性在于尊重需求、普及艺术。其次，要创新媒介适配传播，打破专业性学术评论的单一形式。短视频做“一分钟解读”通俗讲专业知识，直播搞“策展人带看展”实时互动，图文平台用案例故事降低阅读门槛。通过“专业通俗化、通俗专业化”，可实现专业与大众评论的同频共振。最后，要推进双向赋能队伍建设，建构专业与大众评论者同频共振的新局面。在专业端，院校增开通俗表达相关课程，鼓励专业者参与大众传播；在大众端，平台联合机构推出入门课、设立评优机制，提升其专业素养。同时搭建如美术评论沙龙类的对话平台，促进双方互学共进。

实现专业性与大众性同频共振的美术评论，不仅关乎评论自身的健康发展，更对新时代文化强国建设具有重要意义。从艺术创作看，这类评论能提供“精准导航”：专业评论帮艺术家发现不足、明确创新方向，大众评论助其把握人民需求。如“新国风” 插画兴起，正是专业引导与大众审美认同共同推动，促成 “评论—创作”良性互动，提升艺术创作整体水平。从美育普及看，这类评论是“审美桥梁”：专业评论者用通俗语言破除大众“看不懂艺术”的障碍，大众评论者分享体验激发参与热情。如某短视频平台的“博物馆讲解员解读文物纹样”内容，既析历史寓意又联现代设计，带动传统文化关注，话题阅读超20亿次，实现评论与美育融合。从文化传播看，这类评论能增强“文化自信”：专业评论者以国际视野阐释中国艺术价值，大众评论者分享真实体验，形成传播合力。如中国水墨走向世界的相关活动，专业阐释“水墨语言当代性”与海外华人分享情感共鸣，推动国际传播，增强文化国际影响力。

新时代美术评论的专业性与大众化，绝非相互对立的两极，而是互生共荣的有机整体。若将评论比作鲜活的生命体，那么专业性则以严谨的学术内核划定边界，它是支撑其立得住、走得远的脊梁，确保评论不坠入无底线娱乐化的泥潭；大众性则以广泛的群众基础拓展维度，是滋养其焕发生机的血脉，避免评论沦为曲高和寡的空洞空谈。要实现二者的同频共振，关键在于三重发力：评论者需锚定以人民为中心的价值立场，让专业判断扎根民生土壤；需创新媒介适配的传播路径，让学术表达适配大众语境；需强化双向赋能的队伍建设，让专业力量与大众智慧形成合力。唯有如此，美术评论才能既守住学术的深度与高度，又兼具大众的广度与温度，真正成为连接艺术创作与公众审美的桥梁，成为推动文化强国建设的坚实力量。展望未来，随着技术革新的持续赋能与全民美育的深入推进，我们有理由相信，专业性与大众化同频共振的美术评论，必将在新时代文化建设的浪潮中，绽放出更加璀璨夺目的光芒。

【作者系安康学院教授，本文为国家艺术基金2025年度艺术人才培训资助项目“新时代青年美术评论人才培训”阶段成果（项目编号：2025-A-05-132-663）】

编辑 | 李振伟

制作 | 殷 铄、刘根源

校对 | 安亚静

初审 | 殷 铄

复审 | 冯知军

终审 | 陈 明

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