文 | 胡炜（新京报传媒研究院）

近日，人民日报接连发了两篇文艺评论，《》和《精彩请见评论区》。

两篇文章虽然都不长，但放在一起看，则意味深长。

点击图片阅读全文

01

大众评论值得被看见

现在有个现象，很多人看剧、听歌、刷短视频，正片看完不算完，翻评论区才是“正餐”。

有人为了追一部网文的“段评”，把评论区刨得比正文还仔细；有人在音乐平台的评论区写下自己的故事和感悟，一句“人这辈子，最害怕突然把某一首歌听懂了”，能收获几十万点赞……连余华也开始在评论区“营业”。

现在的评论区，早就不是内容的附属品了，它本身就是一种“创作”。甚至可以说，内容发布的那一刻，作品只完成了一半，剩下的一半，是在评论区里长出来的。

人民日报这两篇文章，表面上是谈文艺批评，实际上戳中了媒介变革的一个核心问题：当“精彩总在评论区”成为共识，我们该怎么看待大众评论的价值？

先看《永远不要低估观众》，文章一开头就连问了三个问题：一部质量还不错的电影，为什么找不到观众？一场演员看提词器的话剧，为什么招致不满？一句“走个面儿”的宣发，为什么引发争议？这三个问题其实指向同一个问题：创作者对观众的傲慢和误判。

点击图片阅读全文

传统的内容生产逻辑是“我写你看”，创作者掌握话语权，观众只能被动接受。但现在的媒介环境完全变了，观众不仅是内容的消费者，还是内容的评判者和再创作者。

再看《精彩请见评论区》，这篇文章把镜头对准了那些“不讲武德”的网友评论。专业评论讲究体系、讲究学理，但网友不管这套，他们凭生活经验和审美直觉说话。一句“这编剧是不是没上过班”，直接刺中悬浮剧的命门；一句“拍得很好，下次不要拍了”，寥寥几个字，让人脑补出看了一部雷声大雨点小的片子后如鲠在喉的复杂心情。

这也给内容生产者带来了重要启示，不要再低估观众，也不要把评论区当“添头”。观众的审美判断力、生活经验和参与意愿，都比想象中要强。把观众当“小白”糊弄，最后糊弄的是自己。

评论区是连接创作与接受、专业与大众的核心枢纽。谁能以真诚的姿态经营好这片“数字广场”，谁就能在未来的内容竞争格局中占据主动。说到底，精彩不仅见于评论区，精彩也要靠评论区来延续。

“十五五”规划纲要把“繁荣互联网条件下新大众文艺”写入国家蓝图，2026年政府工作报告也首次将其列为国家文化战略的一部分。大众评论不再是“业余爱好”，它正在成为内容生态里不可或缺的一环。

02

评论区运营是门硬功夫

大众评论的价值被看见了，但能不能接住，是另一回事。

近年来，越来越多的机构媒体和政务新媒体开始在评论区下功夫，有的甚至把评论区当成了“乐鱼平台-乐鱼（中国）一站式服务平台一线”或“第二现场”。

年初，湖南蓝山县委书记邓群的个人抖音账号走红，她将评论区打造成了一个不打烊的“民情直通车”。网友反映的停水、路灯不亮、道路坑洼等民生问题，都能得到她本人的直接回应与交办，体现了“走好新时代网上群众路线”的政务新媒体新范式。

如果说大众评论的价值觉醒是必然趋势，那么能否激活并驾驭这一价值，则取决于运营功力。

要运营好评论区，必须确立“评论区即乐鱼平台-乐鱼（中国）一站式服务平台现场”的认知，运营者不再是内容的“看门人”，而应是对话的“主持人”和情绪的“共情者”。将评论区视为编辑的“乐鱼平台-乐鱼（中国）一站式服务平台一线”，深入其中与网友抛梗、接梗、回应……这种运营带来的口碑效应与粉丝粘性，可能远超几篇好稿能产生的效果。

其次，情绪价值和价值观传递成为核心竞争力。 能否接住网友的话，能否造得了梗、卖得了萌、正得了经，考验着运营团队的业务能力，而更深层的，是能否在互动中体现真诚与担当。“浙江宣传”在回复“小镇做题家”相关评论时，一句“练就的学习能力会让自己一直受益，加油”温暖刷屏。这种回应已超越简单的“卖萌”，而是价值观的有效传递。

另外，制度保障与专业分工也不可或缺。 成功的互动背后是“专人专岗”的制度支撑。新华社“刚刚体”的意外爆火，源于小编对网友质疑的机智回应；浙江宣传将互动交由年轻人负责，允许他们放开手脚。这些都说明，评论运营不是编辑的“兼职副业”，而是需要专业团队、配套考核的正规作战。

评论区运营的难点，还在于既保持“活人感”与开放性，又不失底线与格调：既要会玩，又不能玩脱；既要真诚互动，又不能失了分寸；既要让精彩评论浮上来，又不能让烂梗和情绪宣泄占领高地。这其中的分寸感，全靠新媒体“小编”们日积月累的训练和对这份职业的敬畏。

人民日报真正想说的或许就一句话：精彩的评论区不是天生的，是经营出来的。而要经营好评论区，说到底，需要懂内容、懂用户、也懂底线！

校对 | 王心